Treinta y dos alumnos y alumnas de las escuelas mecionadas, lograron completar la cursada y aprobar el trayecto de Formación Laboral en TIC, siendo ésta la segunda cohorte de egresados.

Esta capacitación se compuso de clases semanales en las escuelas y de prácticas de soporte concretas en escuelas de la Ciudad y hasta en las propias escuelas.

¡Felicitaciones a los/las egresado/as!

Po último: Llamamos a las empresas y organismos que consideren la incorporación de estos jóvenes para cubrir demandas en el área de soporte técnico a ponerse en contacto con nuestro equipo

Los invitamos a ver un video que recupera momentos del proceso de capacitación en http://redinclusiva.blogspot.com/2008/10/entrega-de-certificados-alumnos-de.html

Compartimos con ustedes algunas postales…

* Conferencia: “El rol de las Tecnologías como herramientas para la Inclusión”, destinada a docentes integradores de escuelas especiales, primarias y de recuperación.

Esta propuesta nos permitió difundir y proponer modos de intervención donde las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) favorecen la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), y los procesos de integración curricular, social y pedagógica.

Taller: “Las Tecnologías digitales como herramientas que mejoran las prácticas de enseñanza”, destinado a los Coordinadores Escolares en Tecnología que trabajan en nuestras escuelas. En este encuentro pudimos compartir, discutir y re pensar el lugar de las TIC en la escuela y su inclusión en proyectos pedagógicos colaborativos. También intercambiamos distintas estrategias, recursos, herramientas y producciones que realizan alumnos y docentes.

Pueden ver fotografìas de ambos encuentros en http://redinclusiva.blogspot.com/2008/10/semana-de-la-educacin-especial.html

“Red MATE: Materiales y Apoyos Tiflo Educativos“

Se trata de una iniciativa de la Asociación Civil Tiflonexos, Argentina y la Unión Nacional de Ciegos del Uruguay para producir materiales de enseñanza media, terciaria y superior en soportes accesibles dirigidos a estudiantes ciegos o con baja visión.

Acceder a los textos en un formato y tiempo apropiados es una de las principales dificultades que enfrentan personas con discapacidad visual que quieren cursar estudios terciarios y universitarios. Con la Red MATE buscamos facilitar la continuidad y regularidad académica de los estudiantes de la región.

La red MATE está integrada por 3 centros de producción de textos ubicados en Las ciudades de Buenos Aires, Córdoba y Montevideo.
En cada centro MATE se recibirán los materiales para digitalizar y se entregarán en formato de texto electrónico, en grabación de audio MP3, impreso en macrotipos o en sistema braille, según el tipo de lectura que prefiera el estudiante.

El proyecto del centro MATE Buenos Aires se elaboró en forma conjunta con la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y obtuvo un subsidio de la Comisión para la Plena Integración de las Personas con Necesidades Especiales del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires (COPINE).

Con motivo de celebrarse el Día del Sordo y en conmemoración al 123º Aniversario de la creación del Instituto del Prof. Bmé. Ayrolo, el próximo viernes 19 de septiembre en la Escuela de Educación Especial y Formación Laboral Nº 28 “Prof. Bmé Ayrolo”, se desarrollará una serie de actividades que contemplan una exposición de Artistas Sordos, la presentación del video “Nuestra Identidad” de Diego Morales, la participación del grupo “Manos Cuenteras”, una obra de teatro en LSA por un grupo independiente de actores sordos, la Murga a cargo de Javier Fontanari y distintas actividades de socialización y recreativas.
Fueron convocados a participar de este evento distintas Instituciones y autoridades de la comunidad educativa y de la comunidad sorda.

La idea del encuentro fue socializar recursos que puedan facilitar el acceso de alumnos con NEE en relaciòn a los movimientos y al lenguaje, a las tecnologìas digitales que vienen desarrollando las organizaciones mencionadas; asì como tambièn convocar al diàlogo con los docentes ofreciendo reales escenarios de implementaciòn de dichos recursos

Por ello Mana Desarrollos ofreció a los docentes de las tres escuelas alguno de los productos  que viene desarrollando: Mouse cap, just click, switchs, una excelente versiòn de teclado virtual en pantalla, juegos para estimulaciòn. De este modo se plantearía un acuerdo entre la empresa y las escuelas de mutuo  apoyo, en el cual la empresa proverìa de estos recursos y los docentes realizarìan la evaluacion de los mismos con alumnos con NEE.

CARE ofreció una versión de Tec Mouse para la Escuela Hospitalaria 1 y una comunicador electrónico para la Escuela Especial 26, acordando con lso Coordiandores Escolares a cargo en cada caso.

Este tipo de acuerdos posibilitan que las escuelas y las oganizaciones que se dedican a estos desarrollos articulen acciones y propuestas que beneficen a los verdaderos destinatarios

¡Una verdadera iniciativa inclusiva!

Estas cuestiones y otras se debatirán en el Congreso “Valores, políticas y prácticas para una educación inclusiva” el 26 y 27 de septiembre de 2008  en el Salón de actos del Colegio San José, Bartolomé Mitre 2455

Ver programa del evento en http://redinclusiva.blogspot.com

Ver más información en http://www.bsasinclusiva.com.ar/

Por ello la Red Inclusiva junto a la Coordinadora de Capacitaciòn de INTEC- Lic Viviana Celso- y la Administradora de Plataformas de INTEC- Prof/A.S Alicia Maiuri-ha organizado una serie de encuentros de capacitación en el uso de los recursos que nos brindan estas herramientas tomando como eje las siguientes temàticas:

• -Hacia la búsqueda de la información
• -De la información al conocimiento
• -Mapas Conceptuales

A esta capacitación han concurrido también algunas docentes de la Escuela Domiciliaria 8, que ya vienen desarrollando un trabajo similar con alumos de escuelas medias
¡Una novedad! En estos dìas, y en marco de un encuentro de capacitaciòn docente ofrecido por la Red Inclusiva, se inauguró la Plataforma de “Media Domiciliaria y Hospitalaria” como una herramienta de comunicación que ofrece un espacio virtual de encuentro de coordinadores, profesores y psicopedagogos y en breve está pensada para hacerlo también con alumnos. Las TIC ofrecen en esta oportunidad la posibilidad de propiciar espacios de encuentro que la propia situación  no permite por diferentes razones vinculadas a la salud fìsica y  psìquica  de los alumnos.

Para ver algunas fotos del encuentro con docentes: http://redinclusiva.blogspot.com/2008/09/servicio-educativo-de-atencin.html

Ponen en vigencia un sistema de subtítulados para sordos en TV
El interventor del COMFER, Gabriel Mariotto, firmó la resolución que establece la obligatoriedad a los licenciatarios de canales de televisión abierta a brindar el sistema Closed Caption (CC) en el total de su programación

La disposición, enmarcada en la resolución Nº 679, apunta al acceso para personas con discapacidad auditiva, garantizándoles el subtitulado en idioma nacional de las transmisiones televisivas con el sistema de texto escondido, conocido como Closed Caption (CC).

“Las entidades privadas que prestan servicios de radiodifusión no están exentas de esta de esta tarea; es por esto que deben adoptar las medidas necesarias para que, en este caso aquellos con discapacidad auditiva, tengan libre acceso a la información y a la libertad de expresión y opinión”, señaló el organismo en un comunicado.

“Enmarcada en un contexto de cambios profundos propiciados desde el COMFER, la implementación de este sistema deja en claro la intención y la voluntad de esta gestión por hacer efectivas la inclusión y la igualdad de posibilidades para todos”, agrega el texto.

Según señalaron fuentes oficiales a Infobae.com, en el día de mañana será publicada la resolución en el Boletin Of icial. El régimen establece un período de instrumentación de 90 días para los programas grabados y de 12 meses para los emitidos en vivo.

Les avisa: Ing. Alberto A. Dolmann (sordo)

Cabe aclarar que desde 1999 todos los televisores poseen esta funcionalidad técnica, que permite a las personas sordas el acceso a la información y recreación

Más información en http://redconfluir.org.ar/

http://www.diariopinion.com.ar/noticias/2008/agosto/27/locales/02.htm

http://www.subtitulosocultos.org.ar/

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